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孩子敏感、內向?與父母這些容易忽視行為有關


我朋友跟我說,他得了抑郁癥。

原因無解,就是經常性的失眠不開心,甚至有過幾次自殺傾向。

之前就在網上看到過很多罹患抑郁等心理疾病的網友的經歷自述,沒想到它現在離我越來越近,就在我的身邊。

今天在知乎熱搜榜上又出了一個女大學生因為家庭矛盾自殺的熱榜第一的新聞。



女孩說了一些爸爸的事情:早戀被罵妓女婊子,動不動就打罵,包括其父對母親的打罵,女孩還認為爸爸是愛她的,但是方式太畸形太極端。

多么可悲啊,長期遭受父親的語言和行為暴力,最后還認為爸爸是愛自己的。

這位父親,該是在封建傳統的家庭教育中成長起來的,導致后期在自己的家庭以各種極端形式對待家人和孩子,形成了不健全的人格。

女孩在這樣的家庭環境中,最終承受不了心理的折磨,而選擇離開了這個世界。

現在出現心理疾病的年輕人和小孩子,越來越多了。



很多家長認為的一些“為孩子好”的行為,其實正在傷害著孩子的心理健康。

作為一個合格的父母,除了孩子的吃喝拉撒和學習,更應該關注TA的心理健康,這是孩子未來立足世界之本,事關孩子一生的幸福。

傾聽孩子的“內心世界”

有些父母覺得很了解自己的孩子,其實不然,他們了解的只是孩子的表面,而且也很少尊重孩子的話語權。

因此孩子表現的順從也好逆反也罷,都是因為無法與父母建立起平等地溝通,真實的想法被壓抑在父母的說教之下。

為什么孩子在小時候什么話都愿意和父母說,而到了學生時代隨著年齡的增長,心里話卻越來越少呢?


那是因為父母要么沒有耐心,半途就打斷孩子的話語,要么就把自己的想法強加給孩子,導致孩子再也不愿和父母交流。

所以父母想要走進孩子的內心首先要讓自己成為一個聆聽者。

如果在每天晚飯時、臨睡前肯認真聽聽孩子講述一天的學校生活,哪怕父母不發表任何意見,也會讓孩子覺得自己是受到重視的。

孩子也是有自尊,要面子的

上個學期的期末,我去學校接孩子。因為沒有完成背誦課文,有幾個孩子被留校,我兒子也名列其中。 

當看到其他小朋友們一個個興高采烈地放學回家,被留校的兒子磕磕巴巴地背書,我是兀自強撐著微笑,心里卻無比暴躁。

在回家的路上,我和他分析這次的留校經驗,進電梯時,看到里面有人,我便打住了話頭。

旁人出去后,兒子突然對我說:「媽媽,謝謝你。」

我很奇怪他的突然道謝。

兒子接著說:「你從來沒有在外人面前批評過我。」

原來,只是這樣,孩子便會對我們心存感激。



被當眾揭短、被言語抨擊、被跟別人比較,是我們童年夢魘般的回憶。

心理學家蘇珊·福沃德博士在《中毒的父母》中說:

小孩是不會區分事實和笑話的,他們會相信父母說的有關自己的話,并將其變為自己的觀念。

無論什么情況,父母都不要在外人面前落孩子面子,包括孩子的兄弟姐妹面前。

教育的基本原則,是維護孩子的自尊、尊重孩子的人格。

童年正是孩子自尊逐漸形成的時期。經常被父母在人前打擊的孩子很難有自信,而被摧毀的信心往往要經歷很長的時間才能恢復。



事實上,要面子的孩子,才更明事理、知對錯,追求上進。

尊重孩子的合理選擇權

很多家長會覺得孩子還小不懂事,所以大包大攬,把本該孩子自己做的事情都替TA做了,很多家庭事務也不跟孩子商量。

這會大大降低孩子的自信心和家庭歸屬感。



很多家長會抱怨說,“我做了這么多都是為了孩子,為什么孩子不知道感恩,還要來怪我呢?”

孩子并不是不懂父母的用心,即使這些都是對的,可孩子卻不愿意接受。

因為父母的指令剝奪了他們自己的想法,有時候孩子需要是一個聆聽他們想法并協作他們做出抉擇的助手,而不是什么都替他們安排好甚至完全否定他們的“執政官”。

如果孩子沒能按他自己的計劃把事情做好,父母也不宜直接就批評,這時應該協助孩子仔細找出原因,再讓孩子自行想出解決方法。

既讓孩子感受到來自父母的尊重,也能培養孩子自己解決問題的能力。


愛不該是束縛和控制,而是尊重她自由選擇的權利。
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